BLOG CIENCIAS SOCIALES(democracia-filosofía)LUCIO BOLAÑOS

  GUIA DE CIENCIAS   SOCIALES No.2         GRADO: 8               LIC. LUCIO BOLAÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA BARTOLOMÉ LOBO GUERRERO ÁREA:   CIENCIAS SOCIALES DOCENTE LUCIO BOLAÑOS GRADOS:   8-1, 8-2 y 8-3 FECHAS: RECIBIDA ENTREGA: 19- 03- 2021 TEMA LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y FRANCESA NOMBRE DEL ESTUDIANTE:                                                                 8-___     OBJETIVOS: Identificar las particularidades del proceso que cambio el ámbito industrial universalmente Analizar críticamente la situación social de las personas producto de la Revolución Industrial Comprender la importancia de la revolución Francesa en la historia política del mundo. Reconocer la manera como se resolvieron los conflictos generados por la Revolución Francesa.   INTRODUCCIÓN A finales del S XVIII, en la gran Bretaña se inicia

GUIA    2     SEMESTRE   1   GRADO   10° 1 Y 10° 2 INSTITUCION EDUCATIVA BARTOLOME LOBOGUERRERO Áreas : ECONOMIA – FILOSOFIA –ETICA -RELIGION Profesor JORGE WILMAR DIAZ NUÑEZ – LUCIO BOLAÑOS   Fecha recibida   Fecha   Tema    ORIGEN DE LA FILOSOFIA     NOMBRE ESTUDIANTE     Grupo     v   OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: ·          Comprender como surgen   y se desarrollan cada una de esta disciplinas del conocimiento   humano v   INTRODUCCIÓN. ·          En la presente guía, diseñada para    el desarrollo   de actividades de las 4areas   filosofía .economía política , ética y religión donde aprenderás los como surgen   y se desarrollan cada una de esta disciplinas del conocimiento   humano Y si entender como aplicarla en la vida cotidiana   v   APRENDO(MATERIALES) DESARROLLO CONCEPTUAL DEL TEMA